二、词句段运用

　　用指定的句子开头，试着说一段话。

　　师：同学们，现在你们会用指定的句子开头来说一段话吗？

　　1．出示句子开头。

　　○车站的人可真多……

　　○我喜欢夏天的夜晚……

　　师：同学们，你们觉得要说些什么呢？

　　2．学生交流要说的内容。

　　3．学生汇报。

　　4．教师总结。

　　围绕第一句话，要写出车站的人很多的情景。

　　围绕第二句话，要写出夏天夜晚的景色，突出喜欢的理由。

　　5．学生在小组内自由发言。

　　6．小组选出说得好的一名同学在班中发言。