 
奥数 > 小学资源库 > 教案 > 小学语文教案 > 五年级语文下册教案 > 正文
2019-05-29 11:30:23 下载试卷 标签:西师大版五年级下册 教案设计
 
      
	  6.得到灵感后的毕升是怎样做的?
	
	  小组 讨论:
	
	  (1)默读课文第6自然段,想想毕升得到启发后是怎样成功制作活字的?
	
	  (2)讨论毕升成功发明活字印刷分了几步。
	
	  7. 请生汇报:
	
	  (1)跑到窑场用细黏土做成小块晾干刻上字烧硬做成单字。
	
	  (2)找来铁板铁框,撒上松脂、蜡、纸灰将单字 排版入框固定整平。
	
	  (3)涂墨印刷。
	
	  8. 我们和毕升一起见证了活字印刷术的诞生,你认为毕升成功发明活字印刷术的原因是什么?(在生活中处处留心,对梦想有锲而不舍的执著精神)
	
	  9. 活字印刷术给人类带来了哪些深远的影响? (省工省时,把印刷技术大大推进了一步。)指导朗读。
	
	  四、深入理解,指导复述。
	
	  1.指名分段朗读全文。
	
	  2. 能用自己的话说说毕升发明活字印刷术的过程吗?
	
	  3. 请生复述课文。
	
	  4. 小结复述要点后再次请生复述。

欢迎扫描二维码
关注奥数网微信
ID:aoshu_2003

欢迎扫描二维码
关注中考网微信
ID:zhongkao_com