五、拓展 延伸，加深理解。

　　1.林肯一个鞋匠的儿子能成为一个国家的总统，他靠的是什么？

　　2.交流课前搜集的有关林肯的资料。

　　3.出示林肯名言，读一读。

　　4.说说你心目中的林肯。

　　六、布置作业：

　　1．积累文中印象最深刻的语句并摘抄下来。

　　2．拓展阅读：《林肯传》，进一步认识了解林肯，并准备交流林肯的故事。

　　板书设计：

　　16 鞋匠的儿子

　　卑微--羞辱

　　静默

　　伟大--赞叹

　　◆    教学反思

　　略。