⑥学生根据表格转述相关信息。

　　⑦学生自主选择对某一人物所喜爱的电视节目内容、时间及其喜爱理由进行介绍。

　　Tip：对学生出现的第三人称单数的错误教师给予正确的示范即可。

　　B. Make， show and say.

　　1. 热身导入

　　教师引导学生根据A项表格的项目介绍自己喜爱的电视节目。

　　(1) 问答句练习

　　教师对表格中的项目逐一进行提问：What’re your favourite TV shows？ When do you usually watch them？ 请学生示范回答。

　　(2) 同桌之间进行问答练习。

　　(3) 教师请学生尝试用语段描述自己喜爱的电视节目。

　　2. 海报制作