T： Because the magic paintbrush only helps good people， it doesn‘t help bad man. So I think you will be a good person， and you will have your own magic paintbrush.

　　2.    读课文并判断正误。

　　The bad man helped people. (  F  )

　　The bad man borrowed(借) Ma Liang’s paintbrush. (  F  )

　　The bad man painted gold. (  T  )

　　Step 4. Summary

　　1. 利用课件针对学生们的表现，表演大家，并送给学生们一个礼物：一本魔法书。打开魔法书揭示本课的语法难点：

　　一般过去时，事情都已定

　　表肯定，动词后加ed。

　　特殊情况另外记。

　　Didn‘t didn’t 表否定