第二课时

　　教学目标：

　　1、展开想象，复述《叶公好龙》。

　　2、学习文中的写法，用“总起一分述”的方法写一段话。

　　教学过程：

　　一、启发谈话，引出课题。

　　1、寓言

　　2、齐读课文。

　　二、品读课文，感知质疑。

　　1、自由读，边读边想：读懂了什么？有什么疑问？

　　2、指名读，其他同学及时指正。

　　3、交流

　　三、细读课文。

　　1、从哪些句中看出叶公非常喜欢龙？板书：非常喜欢

　　指名读→为何这样读→指导读→师生共同读（总、分）