（二）总结扩展

　　1.这篇文章读后你受到怎样的启发？

　　2.你觉得小夜莺是个怎样的孩子？（热爱自己的祖国。）

　　3.你还知道那些战斗中的小英雄？

　　4.同学们，我们生活在和平的环境中，战争离我们似乎很遥远。但这个世界并不太平，战争给人类带来了巨大的灾难。“呼吁和平，反对战争，维护和平”是我们义不容辞的责任！让我们永远记住这位小夜莺，记住小夜莺的歌声吧！下节课，我们将去认识一位中国抗日战争中的小英雄，他就是--小英雄雨来.

　　（三）听写词语

　　1．同桌批改，订正。

　　2．对错的比较集中的词语讲解、辨析，加强巩固。

　　（四）作业

　　1．摘录5段写人物动态的句子。

　　2．摘录文中环境描写的句子。

　　3．阅读战争中小英雄的故事。（课外）

　　【板书设计】

　　诱敌

　　13  夜莺的歌声    传信       机智勇敢、热爱祖国

　　歼敌

　　再诱

　　教学反思