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2020-11-22 19:28:50 下载试卷 标签:小学四年级 四年级上册 语文教案
(二)解决问题,品读重点
1.以小组为单位,选择感兴趣的问题,合作学习。
2.全班交流。
(1)针对课文内容的问题:
①从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?画出有关句子,说说你的理解。
(夜间飞行能捕捉极小的飞虫,从来不跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,也能灵巧地避开。
请同学们朗读有关句子,想象蝙蝠夜行的高超本领)
②为了弄清楚蝙蝠夜间飞行的秘密,科学家们做了三次试验,每次试验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?(小组讨论,完成表格)
试验顺序 | 试验准备 | 试验方式 | 试验结果 | 试验结论 | 试验证明 |
第一次 | 在一间屋子里 横七竖八地拉了许多绳子,系了许多铃铛。 | 蒙上眼睛 | 铃铛一个没响,绳子一根没碰到。 | 夜间飞行和眼睛没关系。 | 蝙蝠夜间飞行靠的不是眼睛,而是用耳朵和嘴巴配合起来探路的。 |
第二次 | 塞上耳朵 | 到处乱撞,铃铛响个不停。 | 夜间飞行和耳朵有关。 | ||
第三次 | 封住嘴巴 | 到处乱撞,铃铛响个不停。 | 夜间飞行和嘴巴有关。 |
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