三、初读课文，整体感知。

　　师：生字、词语难不倒大家，课文读得怎么样呢？我们开火车读，看哪列火车开得又快又稳。

　　1.学生读文，师生评价。注意引导学生读好长句。

　　2.在沙滩上，小伙伴们创编了怎样的童话？

　　3.师生梳理文章的主要内容。

　　小伙伴们在沙滩上垒起城堡，城堡里凶狠的魔王抢去了美丽的公主，于是小伙伴们开始攻城堡救公主，最后城堡被炸平，救出了公主，并让妈妈扮演公主。

　　四、布置作业。

　　搜集作家金波的作品，读一读。

　　【板书设计】

　　10　沙滩上的童话

　　金波

　　熟字加偏旁：堡、攻、驾、轰、药

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