2.课件。

　　【课时安排】

　　2课时

　　第一课时

　　【课时目标】

　　1.认识“堡、插”等16个生字，会写“周、围”等9个生字。

　　2.正确、流利地朗读课文。

　　【教学过程】

　　一、谈话导入。

　　1.师：上节课，我们学习了《枫树上的喜鹊》这篇童话，让我们感受到喜鹊阿姨和喜鹊弟弟快乐的生活，今天我们再到沙滩上，跟随作家金波一起创造美丽的童话。板书课题，齐读课题，注意不要拖长音，“的”字读得轻而短。

　　2.作者简介：

　　金波，原名王金波。诗人，儿童文学作家。曾获得宋庆龄儿童文学奖及1992年国际安徒生奖提名等。著有诗集：《回声》《会飞的花朵》《我的雪人》。