②书名、目录、内容简介等，能帮助我们判断书中是否有自己需要的内容。

　　网络搜索的方法：

　　①在网上查找资料，关键词很重要。如，搜索汉字故事，可以检索“汉字故事”，不能仅仅检索“故事”。

　　②检索后的条目很多，可以根据题目、引用的片段等，判断哪些是需要的材料。

　　请教别人的方法：

　　①想想谁可能有自己需要的资料。

　　②想好问题，请教合适的人。

　　3．根据课堂讨论，填写下面的表格。

　　三、指导学生，订好计划。

　　1．活动计划一般包括活动时间、活动内容、参加人员、分工情况、活动过程等。