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2019-09-14 15:49:47 下载试卷 标签:人教版(新起点)英语 三年级上册 英语教案设计
(2) 教师呈现万博体育app:有关母亲节的图片,引导学生了解母亲节的含义和过节时所做的活动,帮助学生对Mother’s Day有更丰富的感受,促进学生的记忆。
(3) 教师提问:When is Mother‘s Day? 在学生表达出现困难时,教师引导学生仔细听录音,获取答案。
(4) 教师呈现年历,引导学生借助录音的内容在年历上找到母亲节的日期。
(5) Children’s Day, National Day和Teachers‘ Day三个节日名称的教学方法基本同上,其教学环节也同样可遵循“意义理解-听力输入-模仿认读”几个步骤。
B. Let’s make.
(1) 复习A项的四个节日及其所在的日期。
(2) 师生交流:What is your favourite festival? What do you usually do on this day? 激发学生已有的认知经验,展开想象,为B项绘画做准备。
(3) 教师引导学生选择一个自己最喜欢的节日,以图文结合的方式加以介绍。
Tips:
1. 如果课堂时间有限,本活动可以留作课后作业。学生完成作品后,教师要择机进行展示,以鼓励学生的创作。
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