四、巩固和延伸(Consolidation and extension)

　　学生回家种一盆花，并给家人讲讲花的故事。

　　五、家庭作业(Homew ork)

　　1．做本单元的活动手册配套练习。

　　2．读故事三遍。

　　板书设计

　　Recycle 2

　　sad-happy

　　课后反思

　　回顾Recycle 2的教学过程：首先通过Peter一家拜访Ken一家，复习巩固有关职 业和爱好的词汇、句型等知识点，然后Peter一家在乘公共汽车去Ken家的途中，通过车内人物的动作、表情复习动词短语和表示心情 的词汇，最后以一则富有哲理性的小故事，将课本四至六单元的知识点进行融会贯通。本课时通过对Ken’s father讲的故事的学习，了解了故事的构成要素，并能够运用故事要素自己编小故事。

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