(3)教师顺手拿起学生自己准备的全家福照片问：Is this your...？引导学生回答：Yes，it is./No，it isn‘t.。

　　(4)学生拿出自己的全家福照片，在小组内练习所学句型的问答。

　　(5)全班交流展示。

　　(6)教师播放Let’s talk的课件，学生观看，了解对话内容。

　　(7)让学生观看教学课件后回答问题。

　　展示uncle的图片，教师问：Who‘s this man？

　　展示aunt的图片，教师问：Is this Sarah’s aunt？

　　展示father的图片，教师问：Is this Sarah‘s uncle？

　　What’s Sarah‘s uncle’s job？

　　What‘s Sarah’s aunt‘s job？

　　(8)教师再次播放课件，学生跟读对话。