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2019-08-20 20:36:25 下载试卷 标签:沪教版数学 二年级上册 数学教案
4、板书:
小结:所以我们说正方形是特殊的长方形。
【设计意图:让学生发现和感悟长方形和正方形之间的关系是本节课的教学难点。在通过三种不同的摆法,让学生直观感受到正方形是特殊的长方形。】
五、 巩固练习
小朋友讲得真好,下面我们来练一练。
1、下面的图形中,哪些是长方形?哪些是正方形?把图形的编号填在相应的横线上。(练习纸)
长方形:
正方形:
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