四、练习

　　1、小朋友，刚才我们玩的游戏开心吗？我们看到数和数之间的规律可真多呀！请你瞧一瞧，这里哪一组的数列和 其他三组的不一样呢？（四人小组交流）

　　2、    谁来说？为什么 呢？小朋友观察的可真仔细。在生活中数物体的时候可以2个2个增大着数，也可以怎么数呢？还可以几个几个数，对呀，只要有规律就可以了。

　　3、    小朋友听，数字王国的火车来了！

　　4、    应该选择哪一个数呢？4、6、？、10、12，你是怎么考虑的？你说的真棒，夸夸他。

　　5、    下一列火车谁来开？请你仔细观察？谁来说？？、9、1 1、13、15大家 同意吗？你可以把火车开走了？

　　6、    我们来等待下一列火车，谁来 试？1、4、？、10、13你是怎样想的？

　　7、    最后一辆火车等着你开了！15、12、？、6、3为什么选择9呢？

　　8、    小朋友的数数 本领可真不错，这时小巧和小亚要请大家来帮帮忙？他们不小心把一些数列中的数弄丢了，请你帮他们动脑筋来填一填。（四人小组合作交流）