四、课堂小结。

　　教师小结：小小的芦叶船让作者和小伙伴们感受到了动手的乐趣。这些芦叶船游到长江了吗？下节课我们继续读课文，看一看芦叶船都给作者带来了什么。

　　五、巩固练习。

　　打开“基础训练-《芦叶船》”，一起来闯关吧！

　　第一课时作业设计

　　一、看拼音，写词语。

　　zhī zhū       lǎ ba       hào dàng      háng xíng

　　（   ）      （   ）      （   ）       （   ）

　　二、照样子，写词语。

　　浩浩荡荡                         又惊又喜

　　答案：一、蜘蛛   喇叭   浩荡   航行

　　二、风风火火   稀稀拉拉   又香又脆   又好又快（答案不唯一）