六、拓展延伸(预设时间：6分钟)

　　教师活动：学习这篇文章，同学们一定感受颇深，想想看，童年时代，长辈父母之爱，伴着我们成长，让我们感动，让我们拥有太多的回忆和幸福。下面请同学们运用课文中的描写人物的方法描述一下你心目中最爱的爷爷奶奶或外公外婆。

　　学生活动：生畅谈自己心中的最爱

　　七、课内小结

　　这篇自传体小说，通过“我”的体验与感受，表现外祖母这个人物形象，她富有活力，充满幽默感，

　　对年幼的“我”关心备至，用平等、关爱的心态关注着我的成长，给了“我”最大的支持与安慰，是“我”“最珍贵”的“终身朋友”。文章通过具体、细腻的描写，把人物表现得淋漓尽致，独具魅力。

　　八、布置作业

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