四、感悟表达，积累背诵

　　1、课文中写达格妮回忆儿时往事时采取的是怎样的叙 述方法？

　　2、为学生介绍插叙的写作手法，并推荐学生阅读有插叙手法的文章。

　　3、背诵自己喜爱的段落。

　　五、布置作业：

　　1、抄写课文中生字词语。

　　2、背诵自己喜欢的段落。

　　3、此时你想对爱德华.葛利格说什么，把它写下来。

　　六、板书设计：

　　插叙

　　爱德华 ·葛林格                达格妮

　　十年前许诺                  怀疑

　　十年后送曲                  激动 惊讶 幸福

　　信守诺言                    热爱生活

　　◆    教学反思

　　略。