人教版一年级上册《0的认识及有关0的加减法》数学教案

　　教学目标：

　　1、通过观察与实践活动，使学生知道的两种含义：表示没有和起点。规范0的写法，使学生能规范整洁的书写0。

　　2、培养学生的想像力，合作、探究能力和认真书写的好习惯。

　　3、通过紧密联系生活的实践活动，激发学习兴趣，让学生初步认识到数学 与生活息息相关。

　　教学重点：

　　0是一个比较特殊的数字，它具有比较特殊的含义，有关0 的加减法也是很有规律可循的，因此将理解0表示没有的含义，知道0在直尺在表示起点；会计算有关0的加减法作为这节课的重点。

　　教学准备：

　　1、 课前学生预习新知和准备直尺

　　2、 制作多媒体课件。

　　教学方法：

　　为了实现教学目标，有效地突出重点，突破难点，为学生创设一个个丰富的问题情境，鼓励学生大胆发表自己的意见并进行交流，从而亲身体验关于0的计算及在生活中的应用。让学生积极参与、体验的含义……在已有知识经验的支持下，自主能动的探索，实现教学的再创造。