2018昆明小升初数学知识点汇总(五)(5)
来源:家长帮论坛昆明站 文章作者:昆小敏 2018-03-24 23:16:31

(2)我们在学习圆柱体积的计算公式时,是把圆柱转化成以前学过的一种立体 图形(近似的)进行推导的,请你说出这种立体图形的名称以及它与圆柱体有关 部分之间的关系?
①把圆柱分成若干等份,切开后拼成了一个近似的长方体。
②长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。
③因为:长方体体积=底面积×高,所以:圆柱体积=底面积×高。即:V=Sh。
(3)请画图说明圆锥体积公式的推导过程? ①找来等底等高的空圆锥和空圆柱各一只。
②将圆锥装满沙子,倒入圆柱中,发现三次正好装满,将圆柱里的沙子倒入圆锥 中,发现三次正好倒完。
③通过实验发现:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一;圆柱的 体积等于和它等底等高的圆锥体积的三倍。即:V=1/3Sh。
10、立体图形的棱长总和、表面积、体积计算公式:
名称 计算公式
长方体棱长总和 长方体棱长总和 = (长+宽+高)× 4
长方体表面积 长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
长方体体积 长方体体积=长×宽×高
正方体棱长总和 正方体棱长总和=棱长×12
正方体表面积 正方体表面积=棱长×棱长×6
正方体体积 正方体体积=棱长×棱长×棱长
圆柱体侧面积 圆柱体侧面积=底面周长×高
圆柱体表面积 圆柱体表面积=侧面积+底面积×2
圆柱体体积 圆柱体体积=底面积×高
圆锥体体积 圆锥体体积=Sh
(四)图形与变换
1、变换图形位置的方法有平移、旋转等,在变换位置时,每个图形的相应顶点、 线段、曲线应同步平移,旋转相同的角度。
2、不改变图形的形状,只改变它的大小时,通常要使每个图形的要素,如长方 形的长与宽,三角形的底与高等同时按相同比例放大或缩小。
3、对称图形是对称轴两边的图形经对折后能够完全重合,而不是完全相同。
(五)图形与位置
1、当我们处在实际生活及情景中,面对教短距离时,通常用上、下、前、后来 描述具体位置。
2、当我们面对地图、方位图时,通常用东、西、南、北,南偏东、北偏东…… 来描述方向。再结合所示比例尺计算出具体距离,把方向与距离结合起来确定位 置。
相关文章
- 小学1-6年级作文素材大全
- 全国小学升初中语数英三科试题汇总
- 小学1-6年级万博体育app
- 小学1-6年级奥数类型例题讲解整理汇总
- 小学1-6年级奥数练习题整理汇总
- 小学1-6年级奥数知识点汇总
- 小学1-6年级语数英教案汇总
- 小学语数英试题资料大全
- 小学1-6年级语数英期末试题整理汇总
- 小学1-6年级语数英期中试题整理汇总
- 小学1-6年语数英单元试题整理汇总