二、联系生活，学会读写

　　1、观察服装成分中的百分数，教师先示范读，再让学生齐读。

　　2、认识百分号，总结百分数的写法。

　　三、引导探索，揭示意义

　　1、教师展示课前搜集的百分数，学生选择自己最喜欢的一个读给同桌听，并说说所选百分数有具体含义。

　　2、学生汇报，师生评价。同时教师板书出每个分数的具体含义。

　　3、小结意义，引导学生归纳百分数的意义。

　　4、利用百格图进一步理解百分数的意义。

　　四、多层练习，巩固深化

　　1、选择合适的数，并说明理由。

　　110%    90%     100%     311.76%      55%     311.76

　　（1）据统计，国庆长假期间，半数以上的年轻人选择自驾 游，占年轻人出游总数的（         ）

　　（2）国庆长假期间，小客车上高速实行免费通行，长假期间小客车高速通行免费率达到（         ）

　　（3）高速公路上小客车的速度超过了大客车，小客车的行驶速度是大货车速度的（         ）

　　（4）高铁是准点率最高的交通工具，深受人们出行的喜爱，国庆期间全国高铁准点率达到（         ）以上。

　　（5）2014年国庆当天，全国122个景区接待游客（          ）万人次。