人教版二年级数学下册第二单元《整理和复习》教案（十六）

　　教学内容：教材第26页

　　教学目标：

　　1、让学生在具体的情境中体会除法运算的含义，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。

　　2、使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

　　3、培养学生合作交流的能力。体验成功的乐趣。

　　教学重点：用2~6的乘法口诀求商的方法及解决问题。

　　教学难点：除法的含义和用除法运算解决简单的实际问题。

　　教法学法：引导梳理   合作整理

　　教学过程：

　　一.单元知识整理

　　议一议：本单元有哪些知识点？把这些要点整理出来。

　　二.单元复习

　　1. 复习除法含义

　　（a）举例说明“平均分”的含义

　　什么是平均分？用自己的方式举例说一说。

　　（b）写算式，说除法各部分名称

　　根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。

　　2.、整理用2～6的乘法口诀求商的除法算式