四、课堂小结

　　有什么收获？还有什么不懂的地方或者有疑惑的地方？提问质疑。

　　[板书设计]

　　亿以上数的读法

　　7000000000读作：七十亿

　　10040002000读作：一百亿四千万二千

　　400305000000读作：四千零三亿零五百万

　　先分级再从最高级读起，一级一级往下读；读亿级或万级的数，按个级的读法读，再在后面加上一个“亿”或“万”字；每级中间有一个0或连续几个0，都只读一个零，每级末尾的0都不读。

　　教学反思

　　本节课是在学生学习了亿以内数的读法的基础上进行教学的。按理说学生已经有了知识上的迁移认识和能力，但学生还掌握得不够好。主要是含有三级的数的读法，学生最难掌握就是每级中间或末尾有0的数的读法，在以后要加强练习。

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