【教学过程】

　　一、谈话导入新课。

　　1.回忆成长。

　　师：同学们，你们都在慢慢长大，在成长的过程中，也都学会了一些本领，比如刷牙、系鞋带、洗衣服等。回想一下，哪些事情给你留下深刻的印象呢？谁来说一说？

　　2.学生畅所欲言。

　　3.设疑导入：成长的路充满了喜怒哀乐，现在回想起来多么有意思。那你想过没有，当世界年纪还小的时候，它是怎样学习生活的呢？想不想了解一下？这就是今天我们要学习的《当世界年纪还小的时候》，齐读课题。注意停顿。

　　二、初读课文，识记生字。

　　过渡：请同学们打开课本，朗读课文，注意读准字音，读通句子。

　　1.出示自读提示。(课件)

　　(1)读课文，标出自然段。

　　(2)边读边标出生字、新词以及不认识的字词。