第1课时

　　课时目标

　　1.认识“昆、怜”等15个生字，读准多音字“尽”。

　　2.能正确、流利地朗读课文，并借助提示说说小毛虫的变化过程，用自己的话完整地讲述故事。

　　3.理解并积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语，学会迁移运用。

　　教学过程

　　板块一  初读课文，走进故事

　　1.图片导入，激发兴趣。

　　（1）出示蝴蝶图片，激发学生兴趣。

　　（2）出示小毛虫图片。这就是蝴蝶小时候的样子，大自然就是这么神奇，外貌完全不同的两种昆虫之间竟然有这样的联系。小毛虫是怎么变成蝴蝶的呢？今天，我们就来跟随课文，一起去揭开这个秘密吧！（课件出示课题）

　　2.初读课文，识字读词。

　　（1）自由读课文，读通读顺，初步认识生字新词。