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2020年统编版六年级下册《古诗词诵读:清平乐》语文教案(3)

2020-03-10 16:13:02     下载试卷     标签:统编版语文 六年级下册 教案设计

  五、小组讨论

  思考:词人的思想感情变化经历了哪几个变化?

  春归无行路(寂寞伤春)→若有人知(假设希望)→春无踪迹(更加失望)→问取黄鹂(最后希望)→无人能解(彻底绝望)。

  觅春思春伤春之情层层深化。

  六、总结

  《清平乐》为惜春之作。词人以清新细腻的语言,感叹时光去而不返,抒写了对春天逝去的沉痛和惋惜,表现了对美好春光的珍惜和热爱。

  板书设计

  10. 清平乐

  觅春--思春--伤春

 

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