2．读一读，选一幅图画照样子写一写。

　　(1)天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

　　(2)飞翔的海鸥，金色的沙滩，带着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。

　　教师点拨：这两句话中，前一句选自《乡下人家》，为我们描绘的是傍晚的红霞、微风、归巢的鸟儿和乡下人家绘成的一幅自然、和谐的田园风景画。充分展示了乡下人家与大自然融为一体的美好画面。第二句话描绘的是海边的景色：海鸥、沙滩、浪花、海岸线，无疑让人们沉浸在一幅静谧又宽阔的环境中，心情也会平静下来。

　　四、日积月累。

　　1．课件出示《卜算子·咏梅》

　　2．师范读。

　　3．学生模仿读。

　　4．同桌比赛读。

　　5．尝试说一说自己的理解。

　　6．师小结。

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