（2）反馈、评价：对表现优异的组予以鼓励。

　　2.教材第114页第18题，填上合适的数字。

　　（1）试填。

　　（2）反馈：说说填写每个数字的想法。

　　（3）评价：适时予以鼓励。

　　四、课堂小结

　　这节课我们学习了什么？

　　在进行万以内的加减法时要注意什么？

　　【教学反思】

　　对万以内的加减法的复习，先立足于通过做题来回忆整理知识，对出现的三种情况的问题提示学生纠错，抓住了难点。对于计算方法、验算方法、运用知识解决问题这几个重要知识点要复习到位，能收到良好的学习效果。

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