用三角尺的直角比一比。

　　思考：用一个直角和一个锐角拼出的角一定是钝角吗？

　　为什么？

　　三、知识拓展

　　1、完成做一做。

　　从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。

　　指名汇报展示。

　　2、完成第45页练习八第13题。

　　玩七巧板思考问题。

　　四、课堂总结

　　今天你有什么收获？

　　【教后反思】：

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