1. 师生示范

　　教师准备好小组活动所需的情境卡片(最好两人一份)。卡片内容为B项中的情境(最好仿照课本中卡片配上文字，为学生操练语言做好支架)。教师将卡片摞好扣放在桌子上，然后随机抽取一张，与一名学生示范对话如下：

　　T： Where is Hangzhou？

　　S： It’s in the east of China.

　　T： What is it famous for？

　　S： It‘s famous for West Lake and Longjing tea.

　　2. 结对活动

　　学生结对，从B项中选取不同的图片，仿照范例进行交流。之后教师请几对学生到讲台前进行展示。

　　C. Let’s write.

　　1. 教师引导学生观察范例中的图片及文段，然后让学生读一读范例中的句子。