1、做练习十第1题。

　　出示题目，让学生读一读，再独立作出判断，并说明理由。

　　2、做练习十第2题。

　　出示题目的条件和第（1）题，让学生先和同桌说说要使摸出的球不可能是绿球，需要满足什么条件，再同桌合作在口袋里放球，并组织全班交流。

　　出示第（2）（3）题，让学生同桌合作完成。

　　反馈。

　　3、做第66页“练一练”。

　　4、做练习十第3、4题。

　　四、总结

　　提问：通过今天的学习，你知道了什么？怎样判断事件发生的可能性的大小？还有哪些收获和体会？

　　教学反思：

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