(2) 朗读。教师播放故事录音，请学生细致模仿语音、语调。之后学生分组分角色朗读故事。

　　(3) 完成B项活动。请学生先自己完成，之后同桌讨论，最后在教师的引导下借助板书核对答案。

　　(4) 拓展讨论。针对故事的结尾，教师引导：If you were them， what would you do and what would you say？ 学生分组讨论后全班交流，教师总结并板书，如：I‘m sorry. I won’t do it again.

　　(5) 分组练习、表演。

　　Tip：此环节为备选活动。根据学生的实际能力和课堂实施情况灵活处理。可以让学生课后演练，另外组织课本剧展演。

　　三、备选活动

　　【板书设计】

　　Unit1

　　【教学反思】

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