2、 学生选择自己喜欢的内容读给老师、同学听。

　　四、学习第一自然段，了解搭石。

　　1、指名读第一自然段。

　　孩子们，如果你是刘章的乡亲，你能不能用书中的话语告诉大家什么是搭石？

　　进入秋天，天气转凉，家乡的人们……这就是搭石。

　　抓住“方正、二尺左右”体会人们精心选择搭石，细心摆放搭石。

　　2、如果没有搭石，人们日常生活会怎样？

　　扣住“脱鞋挽裤”反复朗读去感受。

　　3、指导有感情地朗读第一自然段。

　　五 、作业设计：

　　练习有感情地读文。抄写生词3遍。

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