师：谁能说说小巧的计算方法？

　　把她的算法与你们刚才的算法比较一下，谁的方法更加好呢？

　　3.    练习

　　1)    模仿练习（16页的第1、第2排）

　　53×3= 71×6=  4×24= 3×28=

　　50×3=

　　3 ×3=

　　□＋□=

　　师：说说你的算法。

　　问：在计 算一位数与两位数的乘法时，都可以怎么想呢？

　　小 结：两位数乘数分拆成几十和几，分别与另一个乘数相乘，再将两个部分积相加，这样计算又方便又好。

　　2)    强化练 习（16页的第3、第4排）

　　师：请小朋友选择其中的两题独立的做一做。

　　11×7=     23×3=       9×58=    6×86=

　　三.    竖式的引入

　　1.    师：3×42=？不仅可以用我们刚才学的方法计算，还可以用竖式计算，你们看小丁 丁和小巧是怎样算的？请你们以小组为单位，合作学习书第17页。