沪教版三年级上册《连乘、连除（1）》数学教案

　　教学目标：

　　1、能从实际生活问题中体会连乘解题的意义。

　　2、掌握连乘递等式计算。

　　教学重难点：连乘的意义及计算

　　教学过程：

　　一、概念理解：什么是包装？（媒体演示）

　　板书：听  盒   箱

　　二、学习主题图例1

　　1、收集信息：从图中收集到哪些信息？

　　板书：4听 1盒

　　2盒 1箱    两个条件

　　2、提出问题：装了3箱奶粉，一共有几听？

　　板书：   ？听   ？盒  3箱

　　3、分析过程：

　　（1）先算什么？

　　（2）再算什么？

　　（3）说说你的理解：先算3箱里有几盒，在算有几听

　　板书：3×2=6（盒）  6×4=24（听）  答：一共装了24听。

　　4、练习：每层楼住3户人家，红星小区有2幢5层楼，一共居住了多少户人家？

　　分析：

　　（1）有哪几个量？板书：户 层  幢