探究二

　　师：10个3的连加算式已经很长了，如果再多写不下了怎么办？

　　生回答。

　　师：今天我们就来认识一个新朋友：乘法算式。（板书）

　　师：小熊猫问了，10个3用乘法算式怎么表示呢？

　　生：10×3=30

　　师：这是我们上一节课在游乐场里学到的知识。今天我们要继续在游乐场里学习知识。

　　生：10乘3等于30。

　　师：比较一下乘法算式和连加算式你更喜欢哪一个？为什么？

　　生：乘法算式比较简便。

　　师：同数连加可以用乘法表示，式子就简便了

　　三、 练习与巩固

　　1、师：仔细观察画面，要求一共有多少把椅子，你需要从图中找到哪些信息？

　　生：要知道一共有多少把椅子？每叠有多少把椅子？

　　师：请你根据你看到的信息，用加法和乘法来解决这道应用题。