板书设计：

　　我们上路了

　　脚踏实地           相思鸟 金丝鸟

　　走下去

　　勇往直前           橄榄叶  曼陀铃

　　教学反思：

　　要想上好一节语文课，激发学生兴趣非常重要，而要想激发学生兴趣，必须充分的了解学生，这就要求我们老师一定要走下讲台，多和学生交流，看看现在的学生们关心什么，想要什么，反感什么，“有的”才能“放矢”。

　　语文教学，贵在读。俗话说的好“书读百遍，其义自见”，因此，老师们要想方设法激励学生去读课文，也许一开始是强迫的，只要坚持一段时间，相信会有不少学生喜欢上阅读的。而只要学生能爱上阅读，学好语文就不在话下了。

　　通过这节课的学习，学生们知道了人生的际遇顺逆交错，但不能因此畏缩不前，要勇往直前，开辟出属于自己的人生之路。

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