三、巩固练习

　　1．完成教科书第20页练习四的第4题。

　　要分的糖葫芦有几串?那被除数应该写几?每个小朋友2串糖葫芦，表示什么?(做的时候让学生把每2个用铅笔圈一圈)除数应该写几?可以分几个小朋友?商应该写几?

　　完成后要学生说一说这个除法算式表示什么?

　　2．完成教科书第21页练习四的第5题。学生独立完成后，教师讲评。

　　3．完成教科书第21页练习四的第6题。

　　要求学生认真读题，用自己的话说一说题目的意思，然后再列式。

　　教学反思：

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