北师大版四年级下册《三角形分类》数学教案

　　教学内容

　　三角形分类教材P22~23页。

　　教学目标

　　1．知识目标：通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和

　　边三角形，体会每种三角 形的特点。

　　2．技能目标：在三角形的分类中感受各类 三角形之间的关系。

　　3．情感目标：让学生在分类中体会分类标准的 严密。

　　重点难点

　　重点：通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每种三角形的特点。

　　难点：在三角形的分类中感受各类三角形之间的关系。

　　教具准备

　　课 件、各种三角形图片。

　　教学过程

　　一、创设情境

　　笑笑和淘气来到一个神秘的王国，他们很想了解这个神秘的王国，你们想一起去吗？那就帮他们打开这个神秘王国的大门吧，密码是一个谜语：“形状像座山，稳定性能坚，三竿首尾连，学问不简单。”

　　学生猜出谜底：三角形。

　　师：好吧，就让我们先进入三角形的王国吧。它们非常好客，派了很多代表来迎接我们。