三、初读课文，整体感知。

　　1. 把词语送入文中，带着问题，自由朗读课文，思考： 课文主要讲了一件什么事？

　　2. 指名分段通读全文。

　　3．交流初步阅读后能解答的问题，也可提出新的问题。

　　4．请生说说课文主要内容：世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋，后来从一位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受到启发，最终他设计的路径被评为世界最佳设计。

　　四、细读课文，学习课文1-2自然段。

　　1．请生自读课文的1、2自然段。

　　2. 格罗培斯遇到了什么难题？

　　（各景点之间的道路该如何设计还没有具体方案。）

　　3. 是因为到现在还没有设计吗？

　　（已经修改了50多次，没有一次是让他满意的。）

　　4. 大家能不能想象一下，格罗培斯当时是怎么想的？