教学反思：

　　我从以下几个方面反思本节课：

　　得：

　　1、本节课内容的设定能够遵循本班学生学情，在学生思维和能力能触及的范围内，操作性较强。

　　2、课堂能够体现学生为主体，教师为主导。

　　失：

　　1、对于学生回答问题后的评价性语言还不够丰富，另外，学生回答完，有重复学生话的情况，有待改进。

　　2、指导朗读史官语言的环节，仅仅指名学生读了一遍，应反复采取多样化方法读，如同桌互读，并相互评价，将读落到实处。

　　效：读文并随文设定主题情境，这样学生内化表演起来水到渠成，达到共鸣，入文入情；读完课文，写启发，将读写结合落到了实处。

　　改：

　　1、丰富课堂评价语言。

　　2、采取多种方式读，将读落到实处。

　　3、加入课堂检测环节，起到巩固提高的作用。