一、导入

　　（出示ppt 威尼斯的风光）

　　介绍 意大利的古城威尼斯

　　“威尼斯”是意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，它由118个岛屿组成，全城由一百多条纵横交错的大小河道，靠四百多座桥梁把它们连接起来，有“水城”“百岛城”之称。

　　1、    上节课我们对课文有了大致的了解，谁能说说课文主要讲了哪些内容？     (小艇的样子、 船夫高超的驾驶技术、小艇与人们的关系)

　　二、自读自悟

　　1、    学生读课文第一自然段，读了这段话，你知道了什么？（引导学生答出小艇是威尼斯主要的交通工具）

　　2、    你怎么理解小艇是威尼斯的主要交通工具？对于威尼斯来说，“大街”指的是什么？（河道）“汽车”指的是什么？（小艇）

　　3、    小艇是什么样的？为什么它能成为人们的主要交通工具？（朗读课文，在文中找出答案）

　　三、研读课文，畅谈感受

　　（一）威尼斯小艇的样子

　　1、    威尼斯的小艇是什么样子的？

　　2、    作者在描写小艇的特点时运用了什么修辞手法？（把小艇比作“独木舟”“新月”“水蛇”）这样写有什么好处？（写出小艇行动的轻快灵活）

　　3、    为什么小艇要设计成这样？（小艇的这些特点与威尼斯河道有密切的关系）

　　4、    假如你坐在威尼斯的小艇上，你有什么感受？

　　作者坐在小艇上的感觉又如何？（找出文中(第三段)的段落，读一读）