语文A版六年级下册《语文乐园四》语文教案

　　教学目标

　　1.积累好句，领会句子的表达方法。

　　2.积累成语故事和古诗。

　　3.充分发挥想象，锻炼学生的口头表达能力和书面表达能力。

　　教学重点

　　诵读古诗。

　　教学难点

　　习作。

　　教学准备

　　学生课前预习，教师制作课件。

　　教学时数

　　4课时

　　教学过程

　　第一课时

　　一、词语超市

　　1.激发兴趣，准备复习会认、会写词。

　　2.多种方式认读第一组词语。

　　3.认读、练写第二组词语。可以听写检查，也可以做选词写话练习。

　　二、金钥匙

　　1.用课件出示句子：“他们像麻雀一样蹦蹦跳跳，一会儿用这只脚，一会儿用那只脚。”

　　师：读一读，从这句话中你感受到了什么？

　　2.生交流：体会到孩子们兴奋的心情，生活的无忧无虑。