语文A版六年级下册《选读一 小橘灯》语文教案

　　教学目标：

　　1、通过查资料、查字典，联系上下文理解词语，自主积累词语。

　　2、有感情地朗读课文。

　　3、学习通过人物的肖像、言行描写来刻画人物形象，表达真情实感的写作方法。

　　教学重、难点：

　　体会课文表达的思想感情；学习通过人物的肖像、言行来刻画人物形象，表达真情实感的写作方法。

　　教学准备：

　　预习课文，准备“时代背景”字幕。

　　教学时数：

　　1课时

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　同学们都有非常美好的童年，八九岁时，可以在父母的怀中撒娇，感受家庭的温馨；可以在老师的教育下学习科学文化知识，感受社会的温暖；可以在儿童乐园里尽情地玩耍，享受现代文明带来的幸福。而解放前，儿童的生活情形是怎样的呢？著名女作家，儿童文学家冰心曾在1957年1月31日的《中国少年报》上发表了一篇散文，给我们讲述了发生在1945年春节前夕重庆郊外的故事，让我们认识到在“黎明前的黑暗”时期儿童的生活情况和精神面貌。这节课，我们就来学习这篇散文。