2．创设情境引新。

　　这是两根互相平行的水管，由 于工程需要，现在要用一根水管把它们接通。这是设计草图，你认为选用哪根水管最节省材料。

　　二、新授

　　1．打 开书第5 7页第3题。

　　1）量一量所给平行线之间线段的长度，并填写。

　　2）比一比，哪条线段最短？

　　同桌交流：你发现了什么？

　　小结：在两条平行线之间，垂直于两条平行线的线段最短，我们把这条线段 的长叫做两条平行线之间的距离。

　　选用 哪根水管最节省材料？为什么？

　　2．两条平行线之间有多少条这样的垂线段呢？

　　试着在57页的 草图上先画一画垂线段再量一量，你有什么新发现？

　　小结：平行线之间的距离都是相等的，这个距离就是平行线间的宽。

　　三、练习

　　1．判断（对的画“√” 错的画“×”）

　　①平行线之间的距离就是连接两条平行线的线段的长。（ ）

　　(连接两条平行 线的线段有两种情况垂直和不垂直)

　　②两条平行线之间可以画无数条互相平行的垂线段。 （  ）