二、探究

　　1．师：怎样根据这张统计表画出折线统计图？

　　2． 小组讨论，交流汇报。

　　（1）横轴表示什么？以什么为单位？怎样确定横轴上的数据位置？

　　（2）纵轴表示什么？以什么为单位？怎样确定纵轴上的数据位置？

　　（3）纵轴上一小方格表示多 少？

　　（4）折线统计图上的点是怎样找出来的？

　　（5）一张完整 的折线统计图必须有哪些内容？

　　3．学生尝试画师生共同总结折线统计图。

　　4．师生共同总结折线统计图的一般画法。

　　5．思考：怎样 的折线统计图是合理的？

　　三、应用

　　根据下面的统计表，画出反映小丁丁体重变化情况的折线统计图。

　　1．出示小丁丁的体重变化统计表（每月15日测）

　　2．从表格中你能获取哪些信息？