一、基础知识(36分)

1、看拼音写词语。(8分)

cho?ng ga?o qi? wu? gua?n sha?ng fa?n na?o

li? shi? ji?n to?u zhi? xu? xia?o hui?

2、给加点字选择正确的答案，打上打“√”。(4.5分)

分外(fe?n fe?n) 柔韧(ru?n re?n) 嫉妒(ji? ji? )

埋(ma?n ma?i)怨 脸颊(jia? xia?) 宣(xua?n xia?n)告

激nu?(怒 努 ) 临mo?(幕 摹) li?(历 厉)史

3、把下列词语补充完整。(8分)

文思( )( ) 桃李( )( ) ( )鸣( )人

碧血( )( ) 忧( )忧( )

( )( )长存 嫉恶( )( ) 后( )有( )

4、比一比，再组词。(5分)

厉( ) 怒( ) 脑( ) 汤( ) 镜( )

历( ) 努( ) 恼( ) 肠( ) 境( )

5、按要求写词语。(4.5分)

(1) 秋天的成语：_________ _________ _________

(2)带有“人”字的成语：_________ _________ _________

(3) AABC式(井井有条)：

6、选择合适的词语填在括号里。(2分)

震惊 轰动

(1)那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常( )。

(2)徐悲鸿的油画在巴黎展出时( )了整个画界。

持续 继续

(3)虎门销烟整整( )了23天。

(4)他休息了片刻，又( )思考起来。

7、按要求写句子。(4分)

(1)山谷笼罩着一层白蒙蒙的薄雾。(改成把字句)

(2)秋天，红红的柿子挂在枝头。(改成比喻句)

(3)苹果熟了。(改成拟人句)

(4)世上本来就是有悲也有欢，有离也有合的，哪里会十全十美呢?(改为陈述句)

二、积累与运用(12分)

1.用_______和_______把人才塑造，让_______和_______在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好!笔尖飞舞，那是_____________________;笑语盈盈，那是______________________。诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________。

2.天安门是__________的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了_________________。人民领袖____________在天安门城楼上向全世界庄严宣告：________________________________________!从此，天安门广场成了全国人民___________的地方。

3.在第二单元中，我认识了两位杰出的爱国人物：____________的著名画家徐悲鸿，为中国人争了气;____________的民族英雄____________，令世人震惊。

4.《望洞庭》的作者 代诗人 的。“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”两句中，作者运用了 的修辞手法，把洞庭湖比作

把君山比作 。表达了作者对洞庭湖秋夜景色的 和 之情。

三、阅读。(22分)

(一)、课内阅读(8分)

林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌了水的销烟池里 下盐巴，再把收缴来的鸦片_________入池内，然后又把一担担生石灰 下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。(选自《虎门销烟》)

1.按原文填空(3分)

2.这段话中工人们销毁鸦片的经过是________、_______、 ，这段话中表示先后顺序的词语是______、______、_________。(3分)

3.读了文中林则徐指挥销烟的一幕，你想对林则徐说什么?用几句话写下来：(2分)