苏教牛津版六年级英语下册《Asking the way》Lesson2教案设计

　　教学内容：

　　6B Unit 3 B部分 Look ，Read and learn

　　教学目标：

　　1. 能正确理解、掌握A部分会话，并能朗读、初步表演对话。

　　2. 能正确地运用对话中出现的日常交际用语交流。

　　3. 正确掌握B部分出现的四会单词post office，get on， get off，和Can you tell me the way to...？

　　以及回答的四会句型

　　4. 掌握B部分中出现的三会单词 middle school， train station， shopping center， History Museum .

　　重点难点：

　　能正确理解、掌握B部分单词。

　　能熟练运用巨型操练单词。

　　课前准备：

　　1. 准备录音机和磁带。。

　　2. 准备本课单词的图片。

　　3. 准备好的调查内容。

　　4. 课前写好本课的课题。

　　教学过程：

　　A Sing a song. 跟录音机边听边表演唱英文歌曲Hello

　　B Free talk. 师生交流

　　T： Good morning， boys and girls.

　　Ss： Good morning，

　　T： Nice to see you again.

　　Ss： Nice to see you， too.

　　T： What day is it today？

　　Ss： It‘s Monday.

　　T： Are you as tall as xxx？？

　　T： Who is taller ，you or Tom？？

　　T： Who is younger ，you or Su Yang ？？

　　S3： I’m younger than Su Yang .

　　T Do the boys run faster than the girls？

　　Doyou jump higher than xxx？？

　　Do you swim faster than xxx？

　　T： Can you tell me the way to you r school？

　　。..