【答案】

　　1．①家庭发生变故，辍学打工供弟弟继续读书

　　②开办机械加工厂，资助许多孤残儿童读书

　　2．①我是小说的线索人物，通过我的见闻将秋明的人生阶段串联起来；②我是秋明人生经历的见证者，以第一人称来写增强了小说的真实性和亲切感；③直接描写我的所见所闻所感，有利于塑造人物形象。

　　3．（1）笑表现了秋明给我们演示有趣的化学实验，看到我们惊讶的表现时内心的高兴和得意。

　　（2）笑表现了秋明回忆自己遭逢家庭变故后，化学家梦想实现不了的无奈和伤感。

　　4．对故事情节发展的作用：为下文叙述秋明因家庭变故化学梦破灭后的表现做铺垫，使故事的发展一波三折。对人物形象塑造的作用；这些细节描写突出了秋明对于化学的热爱以及善于站研、做事认真的特点。

　　5．①上初中时，秋明给我们演示的化学实验很美，很有趣；②秋明没有成为化学家，却凭自己的努力，取得事业上的成功，并资助弧残儿童，这种变化就像化学反应一样美丽。